SQUEAK ETOYS: Una manera diferente de hacer matemáticas
El espacio creado es para compartir información sobre Matemática Educativa, con paradigmas de las tecnologías de información. La verdad, el currículo de matemáticas que se desarrollan en las escuelas fueron diseñadas hace mucho tiempo cuando había solamente lápiz y papel; pero hoy día las cosas han cambiado y por ende el aprendizaje de las matemáticas debe orientarse desde otra perspectiva.
El mundo está cambiando por la generación de nuevas tecnologías y necesitamos adaptarnos para orientar y ayudar a los estudiantes en construir sus conocimientos. Una propuesta en el aprendizaje de las matemáticas es el uso de los ordenadores no como maquinas escribir, sino haciendo que los niños programen dando órdenes a las computadoras, y al hacer estas programaciones los niños aprenden matemáticas integrando diversos objetos matemáticos.
Para este tipo de proyectos es muy interesante el Lenguaje de programación orientado a objetos "Etoys". Para obtener el programa debe visitar la página.
El espacio creado es para compartir información sobre Matemática Educativa, con paradigmas de las tecnologías de información. La verdad, el currículo de matemáticas que se desarrollan en las escuelas fueron diseñadas hace mucho tiempo cuando había solamente lápiz y papel; pero hoy día las cosas han cambiado y por ende el aprendizaje de las matemáticas debe orientarse desde otra perspectiva.
El mundo está cambiando por la generación de nuevas tecnologías y necesitamos adaptarnos para orientar y ayudar a los estudiantes en construir sus conocimientos. Una propuesta en el aprendizaje de las matemáticas es el uso de los ordenadores no como maquinas escribir, sino haciendo que los niños programen dando órdenes a las computadoras, y al hacer estas programaciones los niños aprenden matemáticas integrando diversos objetos matemáticos.
Para este tipo de proyectos es muy interesante el Lenguaje de programación orientado a objetos "Etoys". Para obtener el programa debe visitar la página.
http://www.squeak.org/
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